Εκπαιδευτικά Νέα

Οι νέες οδηγίες του ΕΟΔΥ για τα μέτρα πρόληψης
Οι νέες οδηγίες του ΕΟΔΥ για τα μέτρα πρόληψης

Διανύουμε τη δεύτερη εβδομάδα λειτουργίας των σχολείων, και καθώς πλησιάζουμε στην καρδιά του φθινοπώρου, όπου οι καιρικές συνθήκες δυσκολεύουν, είναι χρήσιμο να ξαναδούμε τις οδηγίες που έχει δώσει ο ΕΟΔΥ για την ασφαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Όπως τονίζει ο οργανισμός, η ασφαλής λειτουργία βασίζεται στη συστηματική εφαρμογή πολλαπλών μέτρων προφύλαξης που λειτουργούν ως σύνολο.

Αυτά είναι:
Διασφάλιση υψηλής εμβολιαστικής κάλυψης των εκπαιδευτικών και των μελών του λοιπού προσωπικού καθώς και των παιδιών που ανήκουν στην ηλικιακή ομάδα για την οποία συστήνεται ο εμβολιασμός. Ο εμβολιασμός αποτελεί το πιο σημαντικό μέτρο Δημόσιας Υγείας για τον έλεγχο της πανδημίας COVID-19 και τον περιορισμό της διασποράς του ιού SARS-CoV-2
Συστηματική διενέργεια προληπτικών αυτοδιαγνωστικών ελέγχων σε μαθητές και εργαστηριακών διαγνωστικών ελέγχων σε μέλη του προσωπικού, που δεν έχουν εμβολιαστεί ή ολοκληρώσει τον εμβολιασμό τους και δεν έχουν ιστορικό νόσου του τελευταίου εξαμήνου, για την έγκαιρη αναγνώριση ασυμπτωματικού ατόμου
Συστηματική διερεύνηση, με διαγνωστικούς ελέγχους, των ατόμων που αποτελούν στενές επαφές επιβεβαιωμένου κρούσματος στη σχολική μονάδα
Προσπάθεια για τήρηση αποστάσεων μεταξύ μαθητών και μαθητών-εκπαιδευτικών, όσο είναι εφικτό, σε συνδυασμό με τη λειτουργία του σχολείου σε σταθερές ομάδες παιδιών οι οποίες συστηματικά δεν έρχονται σε επαφή μεταξύ τους
Σωστή χρήση κατάλληλης προστατευτικής μάσκας (υφασμάτινης με κατάλληλες προδιαγραφές ή απλής χειρουργικής) τόσο από εκπαιδευτικούς όσο και από μαθητές, με μέριμνα για τη σχετική εκπαίδευση
Συχνή και ορθή εφαρμογή υγιεινής των χεριών (πλύσιμο με σαπούνι και νερό ή/και εφαρμογή αντισηπτικού χεριών)
Καλός αερισμός των αιθουσών και όλων των κλειστών χώρων, καθαριότητα χώρων και τακτική εφαρμογή απολυμαντικού σε επιφάνειες
Αποφυγή μεγάλων συναθροίσεων μαθητών
Όσο είναι δυνατόν, επίσκεψη στο σχολείο άλλων ατόμων μόνον εφόσον αυτά είναι πλήρως εμβολιασμένα ή έχουν ιστορικό νόσησης COVID-19 εντός του τελευταίου 6μήνου ή έχουν πρόσφατο αρνητικό τεστ για COVID-19
Αποχή από το σχολείο όσων εκδηλώνουν πυρετό ή/και άλλα συμπτώματα συμβατά με COVID-19, προστασία μαθητών και εκπαιδευτικών που ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες.
Υπεύθυνος COVΙD-19 στο σχολείο
Από φέτος, ο Σύλλογος Διδασκόντων ορίζει και έναν «υπεύθυνος COVID-19» και τον αναπληρωτή του, ο οποίος είναι επιφορτισμένος με τα παρακάτω:

Ενημερώνει και εκπαιδεύει το προσωπικό σχετικά με την έγκαιρη αναγνώριση και τη διαχείριση υπόπτων κρουσμάτων λοίμωξης COVID-19.
Έχει την ευθύνη επικοινωνίας με τις οικογένειες των παιδιών, την οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης, τη Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Μέριμνας της οικείας Περιφερειακής Ενότητας και άλλους εμπλεκόμενους φορείς όπως ο ΕΟΔΥ (για συνδρομή στην επιδημιολογική διερεύνηση και εκτίμηση κινδύνου).
Ενημερώνεται για τις τρέχουσες οδηγίες σχετικά με θέματα COVID-19 σε εκπαιδευτικές μονάδες και την αντιμετώπισή τους.
Έχει την ευθύνη για την τήρηση αρχείου καταγραφής απουσιών που σχετίζονται με συμπτώματα τα οποία μπορεί να εμφανιστούν σε άτομο με COVID-19 για μαθητές και προσωπικό και την παρακολούθηση της πραγματοποίησης από αυτούς, διαγνωστικού τεστ για COVID-19 και του αποτελέσματός του.
Διαμορφώνει λίστα ατόμων του τμήματος της σχολικής τάξης όπου εκδηλώθηκε το κρούσμα καθώς και άλλων ατόμων που εμπίπτουν στον ορισμό των στενών επαφών επιβεβαιωμένου κρούσματος (μαθητών, εκπαιδευτικών και λοιπού προσωπικού). Συμπληρώνει τα αντίστοιχα δελτία ιχνηλάτησης και καταγράφει τα αποτελέσματα του εργαστηριακού ελέγχου όλων των στενών επαφών κρούσματος που θα διενεργούνται σύμφωνα με το πρωτόκολλο.
Έχει την ευθύνη διαμόρφωσης, εξοπλισμού και λειτουργίας του προκαθορισμένου χώρου απομόνωσης περιστατικού που εκδηλώνει συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν σε παιδί με COVID-19 στο σχολείο.

Δείτε τις αναλυτικές οδηγίες του ΕΟΔΥ

https://www.alfavita.gr/sites/default/files/2021-09/Covid_19_sxoleia_10_09_2021.pdf

Λειτουργία Φροντιστηρίων
Λειτουργία Φροντιστηρίων

Διά ζώσης εκπαιδευτική λειτουργία των φροντιστηρίων και των κέντρων ξένων γλωσσών σύμφωνα με τα μέτρα προστασίας και πρόληψης που ορίζονται στην υπό στοιχεία Δ1α/ΓΠ.οικ.55254/9.9.2021 (Β' 4187) κοινή υπουργική απόφαση.

Για τη συμμετοχή στο μάθημα, οι μαθητές/τριες, υποψήφιοι/ες και οι εκπαιδευτικοί των φροντιστηρίων/κέντρων ξένων γλωσσών που δεν προσκομίζουν πιστοποιητικό εμβολιασμού ή βεβαίωση νόσησης εντός του τελευταίου εξαμήνου, επιδεικνύουν στον υπεύθυνο του φροντιστηρίου/κέντρου ξένων γλωσσών, οι μεν μαθητές/τριες και υποψήφιοι/ες βεβαίωση αρνητικού αυτοδιαγνωστικού ελέγχου (self test) που διενεργείται δύο (2) φορές την εβδομάδα, οι δε εκπαιδευτικοί βεβαίωση αρνητικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου (rapid test ή PCR) που διενεργείται δύο (2) φορές την εβδομάδα με δαπάνη τους.

Για το λοιπό προσωπικό των φροντιστηρίων/κέντρων ξένων γλωσσών που δεν προσκομίζουν πιστοποιητικό εμβολιασμού ή βεβαίωση νόσησης εντός του τελευταίου εξαμήνου εφαρμόζεται αντιστοίχως ό,τι κάθε φορά ισχύει στον ιδιωτικό τομέα.

Δείτε το ΦΕΚ:

https://stadiodromia.gr/enhmer2sh/21_22/index.html

 

stadiodromia.gr

Ασφαλές άνοιγμα των σχολείων για το έτος 2021-2022
Ασφαλές άνοιγμα των σχολείων για το έτος 2021-2022

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, αναφορικά με την έναρξη της νέας
σχολικής χρονιάς 2021-2022 και μετά από σχετική εισήγηση της Επιτροπής Ειδικών,
ανακοινώνει:

Μαθητές και εκπαιδευτικοί θα προσέρχονται στις σχολικές μονάδες ως εξής:
• οι μαθητές με πιστοποιητικό εμβολιασμού (για τους μαθητές 12 ετών και άνω)
ή βεβαίωση παρελθούσας νόσησης (τελευταίου εξαμήνου) ή δήλωση
αρνητικού αυτοδιαγνωστικού (σελφ) τεστ, το οποίο θα πραγματοποιείται δύο
φορές την εβδομάδα (Τρίτη και Παρασκευή), έως και 24 ώρες πριν από την
προσέλευση στο σχολείο,
• οι εκπαιδευτικοί με πιστοποιητικό εμβολιασμού ή βεβαίωση παρελθούσας
νόσησης από κορωνοϊό (τελευταίου εξαμήνου) ή βεβαίωση αρνητικού
εργαστηριακού τεστ, το οποίο θα πρέπει να πραγματοποιείται επίσης δύο
φορές την εβδομάδα (Τρίτη και Παρασκευή) με ευθύνη και κόστος του
εργαζομένου.
Αν εντοπιστεί επιβεβαιωμένο κρούσμα COVID-19:
• απομακρύνεται από το σχολείο και παραμένει σε απομόνωση για τουλάχιστον
10 ημέρες, απέχοντας και από όλες τις εξωσχολικές δραστηριότητες καθώς
και από κάθε άλλη μετακίνηση ή επαφή με άτομα εκτός του οικιακού
περιβάλλοντος.
• επιστρέφει στη σχολική μονάδα μετά την παρέλευση τουλάχιστον 10 ημερών
από την έναρξη των συμπτωμάτων ΚΑΙ την πάροδο τριών 24ώρων από την
πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών) ΚΑΙ τη
βελτίωση των άλλων συμπτωμάτων. Για την επιστροφή στο σχολείο δεν είναι
απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.

Επιπλέον, για τις στενές επαφές:
• προβλέπεται αυξημένος εργαστηριακός έλεγχος και για διάστημα 7 ημερών
ως εξής:
• Για ανεμβολίαστους μαθητές και εκπαιδευτικούς του τμήματος στο οποίο
βρέθηκε κρούσμα:
o 2 εργαστηριακά τεστ – rapid πέραν των προβλεπομένων
o εάν οι ανεμβολίαστοι μαθητές κάθονταν δίπλα ή στο αμέσως εμπρός ή
πίσω θρανίο από το κρούσμα, υποβάλλονται σε καθημερινά
αυτοδιαγνωστικά τεστ – self (τις ημέρες που δεν κάνουν τα 2
εργαστηριακά).
• Για εμβολιασμένους μαθητές και εκπαιδευτικούς του τμήματος στο οποίο
βρέθηκε κρούσμα:
o 2 αυτοδιαγνωστικά τεστ – self ανεξαρτήτως της θέσης στην οποία
κάθονται.

Όλοι οι ανωτέρω επιβεβαιωτικοί έλεγχοι παρέχονται δωρεάν στα Σταθερά Σημεία
Επιβεβαιωτικού Ελέγχου του ΕΟΔΥ. Στόχος των πολύ αυξημένων ελέγχων είναι η
διασφάλιση της δια ζώσης λειτουργίας των σχολείων μας.

Το πρωτόκολλο «Αρχές Διαχείρισης Ύποπτων ή Επιβεβαιωμένων Περιστατικών
Λοίμωξης COVID-19 σε σχολικές μονάδες» του ΕΟΔΥ θα περιλαμβάνει περαιτέρω
αναλυτική περιγραφή του ορισμού «στενής επαφής» και οδηγίες διαχείρισης των
κρουσμάτων.

Ένα σχολικό τμήμα θα αναστέλλει τη δια ζώσης λειτουργία του και η διδασκαλία θα
γίνεται μέσω τηλεκπαίδευσης όταν σε αυτό εντοπιστούν επιβεβαιωμένα κρούσματα
COVID-19 στο 50%+1 μαθητές του.

Σε κάθε σχολική μονάδα, ορίζεται από τον Σύλλογο Διδασκόντων υπεύθυνος
διαχείρισης COVID-19 και ο αναπληρωτής του, με αρμοδιότητες, μεταξύ άλλων, να
ενημερώνει και να εκπαιδεύει το προσωπικό σχετικά με την έγκαιρη αναγνώριση και
τη διαχείριση υπόπτων κρουσμάτων λοίμωξης COVID-19 και να επικοινωνεί με τις
οικογένειες των μαθητών και τους αρμόδιους φορείς και υπηρεσίες όπως ο ΕΟΔΥ.
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής απέστειλε οδηγίες προς τους εκπαιδευτικούς
σχετικά με τον οδικό χάρτη της νέας σχολικής χρονιάς, οδηγίες για τη διαχείριση της
ύλης, τις απαραίτητες επαναλήψεις, την ψυχοσυναισθηματική υποστήριξη των
μαθητών και άλλες κατευθυντήριες γραμμές.
Ως προς τον εμβολιασμό στην εκπαιδευτική κοινότητα:
Οι εκπαιδευτικοί μας ανταποκρίθηκαν άμεσα και μαζικά στο εμβολιαστικό
πρόγραμμα και τους ευχαριστούμε θερμά, όχι μόνο γιατί θωρακίζουν με αυτό τον
τρόπο την ατομική, δημόσια υγεία και την εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά και γιατί
αποτελούν παράδειγμα για τα παιδιά και για όλους μας. Τους ευχαριστούμε θερμά για
την υπεύθυνη στάση τους και τη συνεισφορά τους στο τείχος ανοσίας.

Απευθύνουμε έκκληση στους εκπαιδευτικούς που δεν έχουν ακόμη εμβολιαστεί να
σπεύσουν να αξιοποιήσουν αυτήν την ασπίδα προστασίας από τον κορωνοϊό, αλλά
και στους γονείς μαθητών από 12 ετών και άνω να προστατεύσουν τα παιδιά τους,
συμβάλλοντας με αυτόν τον τρόπο και στη μείωση της διασποράς του ιού.

Ευχόμαστε καλή και δημιουργική χρονιά, με υγεία και πρόοδο για όλες και όλους.


stadiodromia.gr

Έναρξη σχολείων 13 Σεπτεμβρίου
Έναρξη σχολείων 13 Σεπτεμβρίου

Η προσέλευση των μαθητών στα σχολεία θα γίνεται, με την προϋπόθεση ότι θα κάνουν δύο φορές την εβδομάδα , Κυριακή και Τετάρτη, self test

από 13 Σεπτεμβρίου:

Η προσέλευση των ανεμβολίαστων μαθητών στα σχολεία θα γίνεται, με την προϋπόθεση ότι θα κάνουν δύο φορές την εβδομάδα , Κυριακή και Τετάρτη, self test, τα οποία θα χορηγούνται δωρεάν από τα Φαρμακεία.Το αρνητικό αποτέλεσμα του self test θα δηλώνεται χειρόγραφα στη συγκεκριμένη φόρμα (σχολική κάρτα) ή ηλεκτρονικά στην ηλεκτρονική πλατφόρμα.

Οι μαθητές θα πρέπει να φέρουν τη σχολική κάρτα καθημερινά στο σχολείο και να την επιδεικνύουν στον εκπαιδευτικό της τάξης.

Οι εκπαιδευτικοί, μόνιμοι και αναπληρωτές, θα πρέπει να επιδεικνύουν στον Διευθυντή του Σχολείου ή σε άλλο όργανο που θα οριστεί από τον ίδιο πιστοποιητικό ή βεβαίωση εμβολιασμού, νόσησης ή αρνητικού διαγνωστικού ελέγχου (rapid test).

Στην περίπτωση που εκπαιδευτικοί δεν προσκομίσουν πιστοποιητικό ή βεβαίωση εμβολιασμού, νόσησης ή αρνητικού διαγνωστικού ελέγχου, , τότε δεν τους επιτρέπεται η είσοδος στις σχολικές μονάδες, στις οποίες υπηρετούν και επέρχονται οι εξής συνέπειες:

α) Στους μόνιμους εκπαιδευτικούς και τα μέλη Ε.Ε.Π. - Ε.Β.Π., με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης επιβάλλεται, κατά παρέκκλιση κάθε άλλης γενικής και ειδικής διάταξης, το ειδικό διοικητικό μέτρο της αναστολής καθηκόντων για επιτακτικούς λόγους προστασίας της δημόσιας υγείας. Κατά τον χρόνο αναστολής καθηκόντων, ο οποίος δεν λογίζεται ως χρόνος πραγματικής δημόσιας υπηρεσίας, δεν καταβάλλονται αποδοχές. Με όμοια απόφαση αίρεται η αναστολή, εφόσον προσκομίζεται πιστοποιητικό ή βεβαίωση εμβολιασμού, νόσησης ή αρνητικού διαγνωστικού ελέγχου.

β) Οι προσωρινοί αναπληρωτές και ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, καθώς και τα μέλη Ε.Ε.Π. - Ε.Β.Π., οι οποίοι κατά την ημέρα ανάληψης υπηρεσίας δεν προσκομίζουν στον Διευθυντή/Προϊστάμενο της οικείας σχολικής μονάδας, στον Προϊστάμενο των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ), στον Προϊστάμενο των Κέντρων Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.), στον Διευθυντή Εκπαίδευσης ή στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης πιστοποιητικό ή βεβαίωση εμβολιασμού, νόσησης ή αρνητικού διαγνωστικού ελέγχου, δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία. Στην περίπτωση αυτή, εάν πρόκειται για προσωρινούς αναπληρωτές και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς, καθώς και μέλη Ε.Ε.Π. - Ε.Β.Π. του άρθρου 63 του ν. 4589/2019 και του άρθρου 86 του ν. 4547/2018, εφαρμόζονται η παρ. 5Α του άρθρου 62 του ν. 4589/2019 και η παρ. 4 του άρθρου 86 του ν. 4547/2018, αντίστοιχα.

Με απόφαση του υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων δύνανται να καθορίζονται περαιτέρω συνέπειες για όλους τους προσωρινούς αναπληρωτές και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς, καθώς και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. που μετά την ανάληψη υπηρεσίας παραβαίνουν άπαξ ή και επανειλημμένως στα παραπάνω οριζόμενα.

 

alfavita

Πότε θα ανακοινωθούν οι βάσεις εισαγωγής 2021
Πότε θα ανακοινωθούν οι βάσεις εισαγωγής 2021

Την Παρασκευή 27 ή τη Δευτέρα 30 Αυγούστου αναμένεται να ανακοινωθούν από το υπουργείο Παιδείας οι βάσεις εισαγωγής των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων, σύμφωνα με πληροφορίες.

Οι υποψήφιοι έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό στις πανελλαδικές εξετάσεις παρά τις αντίξοες συνθήκες που προκάλεσε η πανδημία κι αυτό φαίνεται από την αύξηση του ανταγωνισμού σε συγκεκριμένα επιστημονικά πεδία, κάτι που συνεπάγεται με την άνοδο των βάσεων σε αυτά.


Ωστόσο, αρκετοί από τους υποψηφίους αναμένεται να αποκλειστούν από την πανεπιστημιακή εκπαίδευση, καθώς η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής και τα «δεδομένα» της συμπλήρωσης των μηχανογραφικών θα αφήσουν εκτός 30.000 υποψηφίους, οι οποίοι είτε θα «κοπούν» είτε δεν θα «χωρέσουν» σε κάποια σχολή.
Έτσι, εκτιμάται ότι οι κενές θέσεις στα πανεπιστημιακά ιδρύματα φέτος θα ξεπεράσουν τις 15.000.

Ειδικότερα, αναμένονται κενές θέσεις σε περισσότερα από 150 τμήματα κυρίως περιφερειακών πανεπιστημίων. Μάλιστα, σε τουλάχιστον 50 από αυτά τα τμήματα, ο αριθμός των εισακτέων θα είναι εξαιρετικά μικρός, εξαιτίας της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.

Πάντως, η άνοδος των βάσεων αναμένεται να είναι συγκρατημένη σε όλα σχεδόν τα πεδία, καθώς ο αριθμός των εισακτέων είναι περίπου ίδιος με πέρυσι αλλά οι θέσεις περισσότερες για τους υποψηφίους του 90%, ενώ δεν υπάρχει παλαιό και νέο σύστημα.


Επιπλέον, σε αυτό θα συμβάλλει και το γεγονός ότι υπάρχουν λιγότεροι υποψήφιοι σε σύγκριση με την περσινή χρονιά.

Στο 1ο πεδίο, δηλαδή στις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες, οι υποψήφιοι φέτος είναι λιγότεροι κατά 1.284 σε σύγκριση πέρυσι (22.556 από 23.840), στο 2ο πεδίο (θετικές και τεχνολογικές επιστήμες) είναι κατά 1.946 άτομα λιγότεροι, στο 3ο πεδίο (επιστήμες υγείας) κατά 445 λιγότεροι και στο 4ο πεδίο (οικονομία και πληροφορική) έχουμε 235 λιγότερους υποψηφίους.

Αξίζει να σημειωθεί ότι στα πολύ χαμηλόβαθμα τμήματα αναμένεται να υπάρξει σημαντική άνοδος στις βάσεις, η οποία μπορεί να φτάσει μέχρι και τα 8.600 μόρια, αφού αναγκαστικά η βάση θα πρέπει να φτάσει στο επίπεδο της ΕΒΕ.

Στο πρώτο επιστημονικό πεδίο: Άνοδος στις υψηλόβαθμες σχολές – Πτώση στις μεσαίες και χαμηλόβαθμες
Σύμφωνα με τις εκτιμήσεις, οι βάσεις του πρώτου επιστημονικού πεδίου θα είναι πολύ κοντά σε αυτές του 2019.

Συγκεκριμένα, αναμένεται άνοδος στις βάσεις εισαγωγής των υψηλόβαθμων σχολών κατά 50 – 250 μόρια, ενώ η Νομική Αθήνας μπορεί να σημειώσει άνοδο 250 μορίων, καθώς προσφέρει φέτος λιγότερες θέσεις εισακτέων.

Τα τμήματα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας αναμένεται να αυξηθούν κατά 400 μόρια και όσα τμήματα έχουν ως ειδικό μάθημα τα Αγγλικά καθώς στο μάθημα αυτό καταγράφηκε πολύ μεγαλύτερος αριθμός υποψηφίων στις βαθμολογικές κλίμακες 15-18 και 18-20.

Μάλιστα, η βάση του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ αναμένεται να φτάσει τα 19.200 – 19.400 μόρια.

Η ελάχιστη Βάση Εισαγωγής του Πεδίου ανεβαίνει στα 9.000 μόρια, με αποτέλεσμα περίπου 30 τμήματα που πέρυσι είχαν βάση κάτω από την φετινή ΕΒΕ να καταγράψουν τεχνητή άνοδο. Επίσης, κάτω από την ελάχιστη βάση εισαγωγής αναμένεται να βρεθεί το 36% των υποψηφίων, δηλαδή, περίπου οι 8.000 από τους 22.500.

Η Νομική Αθήνας με 18.000 – 18.150 μόρια αναμένεται να είναι και φέτος το πιο υψηλόβαθμο τμήμα, ενώ ακολουθούν η Νομική Θεσσαλονίκης με 18.000 – 18.150 μόρια και η Ψυχολογία ΕΚΠΑ με 17.900 – 18.050.

Στο δεύτερο επιστημονικό πεδίο: Άνοδος των βάσεων
Στο δεύτερο επιστημονικό πεδίο, εκτιμάται ότι θα υπάρξει άνοδος των βάσεων εισαγωγής, η οποία θα ξεπεράσει τα 450 μόρια στις υψηλόβαθμες σχολές της Θεσσαλονίκης και της Πάτρας και θα φτάσεις τα 200 – 400 μόρια στις υψηλόβαθμες σχολές των περιφερειακών Πανεπιστημίων και Πολυτεχνείων.

Οι σχολές που πέρυσι ήταν στα 14.000 – 16.500 μόρια θα σημειώσουν μεγάλη άνοδο άνω των 550 μορίων, ειδικά στις σχολές Αθήνας, Θεσσαλονίκης και Πάτρας.

Επίσης, θα «ανέβουν» χαμηλόβαθμα τμήματα του πεδίου, καθώς η χαμηλότερη ελάχιστη βάση εισαγωγής θα φτάσει στο 9,58 για τους υποψήφιους. Αυτό σημαίνει ότι η αύξηση θα είναι χιλιάδες μόρια πάνω από τη χαμηλότερη βάση στο ίδιο πεδίο πέρσι.

Σημειώνεται ότι περίπου 40 τμήματα του 2ου πεδίου πέρυσι είχαν βάση κάτω από τη φετινή ΕΒΕ τους. Αυτά θα παρουσιάσουν τεχνητή άνοδο βάσης λόγω ΕΒΕ, ενώ θα υπάρξουν χιλιάδες κενές θέσεις στο πεδίο.

Αντίθετα πτώση των βάσεων αναμένεται να καταγραφεί στα τμήματα που πέρσι κινήθηκαν ανάμεσα στα 10.000 και στα 12.500 μόρια.

Το τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ αναμένεται να είναι το πιο υψηλόβαθμο στο δεύτερο πεδίο, φτάνονας τα 18.200 – 18.400, σύμφωνα με τις εκτιμήσεις. Στη δεύτερη θέση αναμένεται να βρεθεί το τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών του ΕΜΠ με 18.050 – 18.250.

Στο τρίτο επιστημονικό πεδίο: Εκτόξευση των βάσεων
Το τρίτο επιστημονικό πεδίο είναι το «φτωχότερο» σε υποψήφιους (12.777 φέτος), ωστόσο διαθέτει τον μεγαλύτερο αριθμό αριστούχων, οι οποίοι διπλασιάστηκαν σε σχέση με πέρσι.

Οι βάσεις εισαγωγής αναμένεται να αυξηθούν πάνω από 400 μόρια. Οι Ιατρικές σχολές «θα πάρουν το αίμα τους πίσω» από τη μεγάλη πτώση των βάσεων τους το 2020 (ιστορικό χαμηλό στις βάσεις και των επτά ιατρικών).

Επιπλέον, η επαναφορά των συντελεστών βαρύτητας επηρεάζει σημαντικά την ανοδική πορεία των βάσεων εισαγωγής φέτος, καθώς και στα δυο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας του πεδίου ο αριθμός των άριστων γραπτών (18-20) είναι υψηλότερος μέχρι πολύ υψηλότερος από πέρσι.

Εκτίναξη των βάσεων εισαγωγής (πάνω από 900 μόρια) αναμένεται και στις μεσαίες και χαμηλόβαθμες σχολές.

H Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής στο Πεδίο θα φτάσει τα 9,70 και θα ανεβάσει «τεχνητά» τις βάσεις λιγότερων από μια ντουζίνα χαμηλόβαθμων τμημάτων που στις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2020 είχαν χαμηλότερη βάση.

Τα πρωτεία του πεδίου διατηρούν η Ιατρική ΕΚΠΑ με 18.700 – 18.900 μόρια, η Ιατρική ΑΠΘ με 18.600 – 18.800 και η Ιατρική Πάτρας με 18.300 – 18.700 μόρια.

Στο 4ο επιστημονικό πεδίο: Άνοδος 250-600 μορίων
Στο τέταρτο επιστημονικό πεδίο, οι αριστούχοι υπερδιπλασιάστηκαν, καθώς οι επιδόσεις των υποψηφίων ήταν καλύτερες στην Πληροφορική, στα Μαθηματικά αλλά και στη Γλώσσα κι αυτό θα αυξήσει τις βάσεις κατά 250-600 μόρια στις υψηλόβαθμες και μεσαίες σχολές.

Ωστόσο, οι σχολές που πέρσι απαιτούσαν 9.500 – 11.500 μόρια θα σημειώσουν πτώση, ενώ τεχνητά θα ανέβουν οι βάσεις εισαγωγής στα «άπειρα» χαμηλόβαθμα τμήματα του Πεδίου εξαιτίας της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.

Το τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθήνας (ΟΠΑ) (18.000 – 18.200 μόρια) μαζί με τα τμήματα Πληροφορικής του ΕΚΠΑ (17.100 – 17.300), του ΑΠΘ (16.750 – 17.000) και του ΟΠΑ (16.750 – 16.850) θα διεκδικήσουν τις πρώτες θέσεις στη σειρά των τμημάτων με τις υψηλότερες βάσεις του Πεδίου.

Το 38% των υποψηφίων, δηλαδή, κοντά στους 9.300 από τους 24.376 δεν πιάνουν τη βάση εισαγωγής

εκτιμήσεις βάσεων:

https://www.alfavita.gr/panellinies/356069_baseis-2021-i-imerominia-anakoinoseon-ektimiseis

 

Παλαιό Φάληρο Νέα Σμύρνη